JUSTIFICATION OF THE MONITORING IN CYBERSPORTS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i5-010

Keywords:

esports, training, monitoring, sports training, sports readiness, annual macrocycle

Abstract

The article summarizes modern ideas about the monitoring process's organizational features in cyber-sportsmen training. The purpose is to substantiate and define monitoring in the training of cyber-sportsmen. Research methods: theoretical methods of pedagogical research. It is emphasized that an effective process of training athletes in esports is possible only if an effective strategy of control and accounting is built as a full-fledged structural component of the training process of players. Control in the training of cyber-sportsmen is to determine the components that form the players' readiness for effective competitive activity. According to them, the means and methods of assessing the leading parameters of sports performance and the performance of the players' bodies are determined. At the individual and team levels, control in cybersports should be carried out interconnectedly, and the indicators determined should be informative for both levels. Control in cybersports should be organized at the stage, current, and operational levels. That requires determining a strategy for control measures and considering current tasks. Control in the training of cyber-sportsmen should be holistic and structured about a specific unit of the annual macro-cycle of training, considering the key areas of player training. The leading directions of control in esports are game (pedagogical), functional (medical and biological), and psychological. They form a system of comprehensive assessment of players' sports readiness. Means and methods of control in esports are determined by their expediency and informativeness about the key characteristics of athletes' game readiness. The priority of their application is the ability to quickly obtain results and analyze them for prompt assessment, as well as possible correction of the training process. A control scheme in esports was developed and substantiated based on the results obtained. The control system in esports is only being formed, which requires further study and empirical testing of the methodology in training players in the annual training cycle.

References

Анохін Е. Чинники, що впливають на успішність та результативність гравців у кіберспорті. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2023. №3. С. 3-10. https://doi.org/10.32652/tmfvs.2023.3.3–10

Барсукова Т. О., Василенко М. Д., Слатвінська В. М., Чертов І. І. Особливості підготовки кіберспортсменів в закладах вищої освіти. Lex Sportiva. 2023. №1. С. 6–11. https://doi.org/10.32782/lexsportiva/2023.1.2.

Бекар С. Кіберспорт у сучасному суспільстві. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2022. №2. С. 64–70. https://doi.org/10.32652/tmfvs.2022.2.64–70

Вишневецька В., Гордєєва М. Становлення і розвиток кіберспорту як виду спорту. Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура. 2023. №41. С. 3-7. https://doi.org/10.15330/fcult.42.3-7

Вишневецька В. П., Гордєєва М. В., Бортнік М. С. Ефективність змагальної діяльності в кіберспорті та чинники, що на неї впливають. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. 2023. Вип. 4 (163). C. 62-67. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.04(163).12

Даниленко Г.М., Подрігало Л.В., Бориско Г.О., Меркулова Т.В. Комплексна скринінг-оцінка стану здоров’я дітей та чинників, що на нього впливають в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Методичні рекомендації. Київ, 2005. 32 с.

Кіберспорт: монографія / [Андрєєва О., Анохін Е., Бекар С. та ін. / за заг. ред. Є. В. Імаса, О. В. Борисової, О. А. Шинкарук]. К.: Олімп. л-ра. 2021. 616 с.

Костюкевич В. М., Врублевський Є.П., Вознюк Т.В. [та ін.] Теоретико-методичні основи контролю у фізичному вихованні та спорті [монографія]. за заг. ред. В.М. Костюкевича. Вінниця: ТОВ «Планер». 2017. 191 с.

Луць Ю., Лук’янцева Г., Федорчук С. Прояв нейродинамічних властивостей кіберспортсменів у зв’язку із рівнем стресу, саморегуляції, адаптивності та інтелекту. Cherkasy University Bulletin: Biological Sciences Series. 2023. №2. С. 76-86. https://doi.org/10.31651/2076-5835-2018-1-2023-2-76-86.

Мітова О.О. Уніфікований алгоритм комплексного контролю підготовленості спортсменів у командних спортивних іграх. Наука в Олімпійському спорті. 2019. №2. С.16-28. DOI: https://doi.org/10.32652/olympic2019.2_2

Подрігало Л.В., Пятисоцька С.С. Професіографічний аналіз спортивної діяльності кіберспортсменів, що спеціалізуються у різних ігрових жанрах. Спортивні ігри. 2024. 1(31), 51–64. https://doi.org/10.15391/si.2024-1.05.

Шинкарук О. Модель ігрової підготовленості гравців у кіберспорті. Спортивний вісник Придніпров’я. 2022. №2. C. 158-168. https://doi.org/10.32540/2071-1476-2022-2-158

Akyüz B. A Systematic Review Regarding the Importance of Physical Training in E-Sports. International Online Journal of Education and Teaching. 2022. № 9(4). Р. 1960-1973. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1353994.pdf

Nagorsky E., Wiemeyer J. The structure of performance and training in esports. PloS one. 2020. № 15(8). Р. e0237584. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0237584.

Karadakis K., Painchaud M. M. Esport Knowledge, Skills, and Abilities: Perspectives from Subject Matter Experts. Athens Journal of Sports. 2022. № 9(2). Р. 79-100. URL: https://www.researchgate.net/profile/Gregory-T-Papanikos/publication/360600014_The_Athens_Journal_of_Sports_Volume_9_Issue_2_June_2022/links/627fb4ca4f1d90417d6b5fae/The-Athens-Journal-of-Sports-Volume-9-Issue-2-June-2022.pdf#page=31

Piatysotska S., Podrigalo L., Olkhovyi O., Yefremenko A., Ashanin V. Priority areas of scientific research in the field of esports: an analytical review based on publications in the scientometric database. Sport i Turystyka. Środkowoeuropejskie Czasopismo Naukowe, 2023. No 6(4). Pp. 109–136. http://dx.doi.org/10.16926/sit.2023.04.06.

Рiatysotska S., Podrіgalo L., Romanenko V., Yefremenko A., Petrenko Y., Poltoratska H. A Study of Motor Functional Asymmetry Indicators in Different Sportsmanship Level Esports Athletes. Physical Education Theory and Methodology. 2023. № 23(4). Р. 628-635. https://doi.org/10.17309/tmfv.2023.4.19.

Piatysotska S., Podrigalo L., Romanenko V., Melnyk A., Halashko V., Koval S. Study of short-term visual memory of athletes in cyclic sports, martial arts and esports. Pedagogy of Physical Culture and Sports. 2023. № 27(6). Р. 503-514. https://doi.org/10.15561/26649837.2023.0609.

Рiatysotska S., Podrіgalo L., Olkhovyі O., Yefremenko A., Ashanin V. Priority areas of scientific research in the field of esports: an analytical review based on publications in the scientometric database. Sport and Tourism Central European Journal. 2023. № 6(4). Р. 109-136. http://dx.doi.org/10.16926/sit.2023.04.06.

Shynkaruk O., Byshevets N., Iakovenko O., Serhiyenko K., Anokhin E., Yukhno Y., Usychenko V., Yarmolenko M., Stroganov S. Modern Approaches to the Preparation System of Masters in eSports. Sport Mont Journal. 2021. №19. Р. 69-74. https://doi.org/10.26773/smj.210912.

Toth A. J., Ramsbottom N., Constantin C., Milliet A., Campbell M. J. The effect of expertise, training and neurostimulation on sensory-motor skill in esports. Computers in Human Behavior. 2021. №121. Р. 106782. https://doi.org/10.1016/j.chb.2021.106782.

Downloads


Abstract views: 549
PDF Downloads: 261

Published

2024-05-31

How to Cite

Piatysotska С., Yefremenko А., Podrіgalo Л., & Petrenko Ю. (2024). JUSTIFICATION OF THE MONITORING IN CYBERSPORTS. Education. Innovation. Practice, 12(5), 65–72. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i5-010

Issue

Section

Статті

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>