РОЗВИТОК КООРДИНАЦІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ» ЗАСОБАМИ БАТУТНОЇ ПІДГОТОВКИ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol14i5-002

Ключові слова:

рівновага, ппросторове орієнтування, координаційна підготовленість, балансування, фізична підготовка, гімнастичні види спорту, батутна підготовка

Анотація

У статті досліджено проблему розвитку координаційних здібностей здобувачів вищої освіти спеціальності «Фізична культура і спорт» у процесі професійної підготовки. Обґрунтовано актуальність підвищення рівня координаційної підготовленості як чинника ефективного оволодіння складнокоординаційними руховими діями. Визначено необхідність пошуку педагогічно доцільних засобів удосконалення просторової орієнтації, рівноваги та узгодженості рухів. Акцентовано увагу на потенціалі батутної підготовки як засобу, що створює умови зміненої опори та підвищені вимоги до сенсомоторної регуляції рухів.

Метою дослідження було обґрунтувати ефективність застосування засобів батутної підготовки у розвитку координаційних здібностей здобувачів вищої освіти. Використано методи аналізу й узагальнення науково-методичної літератури, педагогічного експерименту, педагогічного тестування та математичної статистики.

У дослідженні брали участь здобувачі вищої освіти, розподілені на контрольну та експериментальну групи. В експериментальній групі застосовано методику з використанням вправ батутної підготовки, спрямованих на розвиток рівноваги, просторового орієнтування та координації рухів. Оцінювання здійснювалося за допомогою комплексу тестів, зокрема проб Бондаревського, вправ із перекидами та завдань на утримання рівноваги.

Результати засвідчили статистично значуще покращення показників координаційних здібностей у експериментальній групі (p<0,05), насамперед у показниках динамічної рівноваги, просторового орієнтування та узгодженості рухових дій. Встановлено диференційований характер впливу: найбільш чутливими є показники, пов’язані зі зміною положення тіла у просторі, тоді як окремі вестибулярні функції демонструють меншу динаміку.

Отримані результати підтверджують ефективність використання засобів батутної підготовки та доцільність їх інтеграції у систему професійної підготовки майбутніх фахівців.

Посилання

Артем'єва Г., Бодренкова І., Мошенська Т. Удосконалення спеціальної фізичної підготовки гімнасток у спортивній аеробіці на етапі початкової підготовки. Слобожанський науково-спортивний вісник. 2019. № 5. С. 76-81. https://doi.org/10.15391/snsv.2019-5.013

Асаулюк І., Олефір Д. Комплексний розвиток вестибулярної стійкості в акробатиці на етапі початкової підготовки. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15. 2021. №2(130). С. 12-15. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2021.2(130).02

Омел’янчик-Зюркалова О., Салямін Ю., Любанчич Ю., Кондріс Д. Батутна підготовка як складова частина тренувального процесу гімнасток. Sport Science Spectrum. 2024. № 1. С. 30-33. https://doi.org/10.32782/spectrum/2024-1-5

Бермудес Д. Використання засобів цілеспрямованого впливу як педагогічна умова розвитку здібності до збереження рівноваги. Олімпійський та паралімпійський спорт. 2024. № 1. С. 26-31. https://doi.org/10.32782/olimpspu/2024.1.5

Бермудес Д. В. Комплексне оцінювання координаційних здібностей дітей 5 і 6 років відповідно до вікової і статевої диференціації. Олімпійський та паралімпійський спорт. 2024. № 1. С. 15-18. https://doi.org/10.32782/olimpspu/2024.1.3

Коваленко Я., Болобан В., Жирнов О. Сенсомоторна координація спортсменів, які займаються художньою гімнастикою на етапі спеціалізованої базової підготовки. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2017. №4. С. 27-34. https://doi.org/10.32652/tmfvs.2017.4.27-34

Носко М., Дорошенко Д., Носко Ю. Теоретичні аспекти проблеми розвитку витривалості та координації рухів в учнів старших класів. Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. 2023.Вип. 20 (176). С. 37-43. https://doi.org/10.58407/visnik.232006

Кириченко О.В., Солянік Д.Г., Кубатко А.І., Атаманюк С.І. Формування техніки складнокоординаційних елементів у спортивній аеробіці на етапі початкової підготовки (на прикладі стрибка з поворотом на 360°). Олімпійський та паралімпійський спорт. 2025. № 3. С. 47-52. https://doi.org/10.32782/olimpspu/2025.3.8

Максимова Ю., Денисенко В., Клименко Г., Філіппов М. Функціональні особливості впливу ротаційно-тракційної міорелаксації на характер вегетативних і вестибулярних змін у юних акробатів. Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія. 2025. № 1. С. 20-25. https://doi.org/10.32782/spmed.2025.1.3

Bodrenkova I. Features of development of coordination abilities features of athletes in sports aerobics in initial training. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 2014. Vol. 18(12). Pp. 13-17. https://doi.org/10.15561/18189172.2014.1203

Stanković A., Mijalković S., Petković E., Şahin F. N., Stanković D. Coordination in some of the basic individual sports: a systematic review. Turk J Kinesiol. 2023. Vol.9(4). Pp. 280-286. https://doi.org/10.31459/turkjkin.1368725

##submission.downloads##


Переглядів анотації: 27
Завантажень PDF: 12

Опубліковано

29.05.2026

Як цитувати

Бородіна, О., & Шевченко, О. (2026). РОЗВИТОК КООРДИНАЦІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ» ЗАСОБАМИ БАТУТНОЇ ПІДГОТОВКИ. Освіта. Інноватика. Практика, 14(5), 16–23. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol14i5-002

Номер

Розділ

Статті

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають