СИСТЕМА ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МОЛОДИХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ: АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol14i6-006

Ключові слова:

фізична підготовка, офіцер-прикордонник, Державна прикордонна служба України, службово-бойова діяльність, воєнний стан, професійно-прикладна підготовка, військова освіта

Анотація

У статті розкрито сутність системи фізичної підготовки молодих офіцерів-прикордонників в Україні в умовах воєнного стану та триваючої збройної агресії проти України. Виокремлено три рівні аналізу: нормативно-правовий, організаційно-педагогічний і прикладний, що дало змогу простежити структурні зв’язки між вимогами службово-бойової діяльності та змістом професійно-прикладної фізичної підготовки. Особливу увагу приділено внутрішнім суперечностям чинної системи, серед яких формалізм оцінювання, обмеженість матеріальної бази в умовах рейдових і фронтових ділянок, недостатня індивідуалізація навантажень та слабка інтеграція з тактико-спеціальною підготовкою. Розглянуто положення наказу МВС України від 13 липня 2022 року № 427 разом зі змінами, внесеними наказом від 20 серпня 2024 року № 573, які запровадили оновлений віковий розподіл та розширили перелік контрольних вправ для оцінки рівня фізичної підготовленості. Зіставлення вітчизняного нормативного регулювання з підходами Європейської агенції прикордонної і берегової охорони (Frontex) та Спільним базовим навчальним планом дозволило визначити вектори узгодження українських стандартів із стандартами Європейського Союзу. Запропоновано шляхи вдосконалення системи, які охоплюють упровадження проєктно-орієнтованого підходу, функціонального тренінгу та кросфіту, цифровий моніторинг функціонального стану, інтеграцію психологічної стійкості з фізичним розвитком та узгодження військово-прикладного компонента з характером сучасних бойових дій. Аргументовано, що поступовий перехід до неперервної моделі фізичної підготовки на бакалаврському і магістерському рівнях освіти є передумовою формування професійної готовності офіцера-прикордонника до виконання завдань охорони державного кордону в гібридній і високоінтенсивній обстановці.

Посилання

Багас О., Алексєєва О. Форми та психолого-педагогічні аспекти організації фізичної підготовки військовослужбовців-жінок у вищих військових навчальних закладах. Спортивна наука та здоров’я людини. 2025. № 2(14). С. 14–26. https://doi.org/10.28925/2664-2069.2025.22

Гнидюк О., Кондрашова А. Фізична підготовка як основна складова діяльності військовослужбовця. Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки. 2025. Т. 41, № 2. С. 81–94. https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v41i2.1695

Гнидюк О. П. Розвиток неперервної фізичної підготовки офіцерів-прикордонників на бакалаврському та магістерському рівнях вищої освіти : дис. … докт. пед. наук : 13.00.04. Хмельницький : Видавництво НАДПСУ, 2024. 442 с. URL: https://dspace.nadpsu.edu.ua/handle/123456789/4759

Гнидюк О., Токовенко О. Особливості педагогічної діяльності викладача як тренера у прикордонному виші під час війни. Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки. 2024. Т. 37, № 2. С. 36–50. https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v37i2.1585

Кисленко Д., Бондаренко В. Підвищення рівня фізичної готовності майбутніх офіцерів Збройних Сил України до сучасних викликів у секторі безпеки й оборони. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. 2024. Вип. 1(32). С. 35–43. https://doi.org/10.32405/2413-4139-2024-1(32)-35-43

Кондратенко В., Чорна О., Гончарук О. та ін. Фізична підготовка до виконання військово-прикладних завдань: проблеми та перспективи розвитку. Physical Culture and Sport: Scientific Perspective. 2025. № 3. С. 271–277. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.3.33

Кравченко Л., Устіловський Р., Сєрий О. Проєктно-орієнтований підхід у фізичній підготовці майбутніх офіцерів: досвід інтеграції теорії і практики. Витоки педагогічної майстерності. 2025. Вип. 36. С. 121–126. https://doi.org/10.33989/2075-146x.2025.36.339443

Про затвердження Інструкції з організації фізичної підготовки в Державній прикордонній службі України : наказ Міністерства внутрішніх справ України від 13.07.2022 № 427. Офіційний вебпортал парламенту України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0816-22

Про внесення змін до Інструкції з організації фізичної підготовки в Державній прикордонній службі України : наказ Міністерства внутрішніх справ України від 20.08.2024 № 573. Офіційний вебпортал парламенту України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1331-24

Про Державну прикордонну службу України : Закон України від 03.04.2003 № 661-IV. Офіційний вебпортал парламенту України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/661-15

Хотінь Є., Токовенко О. Шляхи підвищення ефективності фізичної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки. 2023. Т. 34, № 3. С. 274–287. https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v34i3.1459

Черезов Ю. Актуальні питання вдосконалення фізичної підготовки офіцерів ДКВС України. Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки. 2025. № 2(15). С. 195–205. https://doi.org/10.32755/sjeducation.2025.02.195

Яковлів В. Л., Ніколаєв С. В., Кириченко В. М., Ребрина А. А., Чудик А. В. Особливості фізичної підготовки військовослужбовців під час воєнного стану. Фізичне виховання та спорт. 2024. № 1. С. 139–145. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2024-1-19

Frontex. Training Catalogue 2025. European Border and Coast Guard Agency. Warsaw, 2025. URL: https://prd.frontex.europa.eu/document/frontex-training-catalogue-2025/

Frontex. Training at the European Border and Coast Guard Academy. European Border and Coast Guard Agency. URL: https://www.frontex.europa.eu/training/training-at-the-european-border-and-coast-guard-academy/

##submission.downloads##


Переглядів анотації: 12
Завантажень PDF: 16

Опубліковано

30.06.2026

Як цитувати

Гнидюк, О., & Федотов, І. (2026). СИСТЕМА ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МОЛОДИХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ: АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ. Освіта. Інноватика. Практика, 14(6), 48–55. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol14i6-006

Номер

Розділ

Статті