[1]
Г. Чайковська і І. Шептицька, «ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ДЛЯ ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА В УМОВАХ ВІЙНИ», Osvìta, ìnnovatika, praktika, вип. 13, вип. 9, с. 173–179, Лис 2025, doi: 10.31110/2616-650X-vol13i9-023.