Варнавська, І. і Чепок, Р. (2024) «ЦИФРОВІ ПЛАТФОРМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ: ДИСТАНЦІЙНА ФОРМА В УМОВАХ ПОВНОМАСШТАБНОЇ АГРЕСІЇ 2022-2024 РОКІВ », Education. Innovation. Practice, 12(5), с. 12–18. doi:10.31110/2616-650X-vol12i5-002.