БОБРОВИЦЬКА С. Проблема підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності: аналіз результатів констатувального етапу педагогічного експерименту. Osvìta, ìnnovatika, praktika. 2022;10(2):6-11. doi:10.31110/2616-650X-vol10i2-001