Зданевич Л, Фроленкова Н, Цегельник Т, Казакова Н. ПЕДАГОГІЧНА ДЕОНТОЛОГІЯ ЯК ЕТИЧНА НОРМА ПІДГОТОВКИ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ. Osvìta, ìnnovatika, praktika. 2026;14(1):44-50. doi:10.31110/2616-650X-vol14i1-006