Андрєєва, А.; Дригач, Т. КРОССЕНС ЯК ПРИЙОМ ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. OIP 2025, 13 (7), 8-15. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i7-001.