Гребінь, С. ПРИВАБЛИВІСТЬ СІНГАПУРСЬКОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ ДЛЯ СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОЇ СИСТЕМИ УКРАЇНИ. Osvìta, ìnnovatika, praktika 2024, 12 (4), 7-11. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i4-001.