[1]
Нижник, Т. 2024. ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ ТЬЮТОРИНГУ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ЕВРОПИ ТА США. Освіта. Інноватика. Практика. 12, 7 (Вер 2024), 57–62. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i7-008.