Mulyk, K. and Dyshel, G. 2025. THE ESSENCE OF THE MULTIMODAL APPROACH TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: СУТНІСТЬ МУЛЬТИМОДАЛЬНОГО ПІДХОДУ ДО ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Education. Innovation. Practice. 13, 9 (Nov. 2025), 110–117. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i9-015.