[1]
В. Поліщук, Т. Цегельник, В. Пришляк, і І. Станько, «ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ: ЗАРУБІЖНИЙ ТА УКРАЇНСЬКИЙ ДОСВІД », Osvìta, ìnnovatika, praktika, вип. 13, вип. 1, с. 52–59, Січ 2025.