МАЛИХІН, О.; ЛІПЧЕВСЬКА, І. ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ УЧИТЕЛЯ ЯК ЧИННИК РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Освіта. Інноватика. Практика, [S. l.], v. 13, n. 6, p. 42–49, 2025. DOI: 10.31110/2616-650X-vol13i6-006. Disponível em: https://oip-journal.org/index.php/oip/article/view/561. Acesso em: 10 сер. 2026.