ДОКУЧИНА, Т. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Освіта. Інноватика. Практика, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 24–29, 2025. DOI: 10.31110/2616-650X-vol13i2-003. Disponível em: https://oip-journal.org/index.php/oip/article/view/480. Acesso em: 9 сер. 2026.