Буйняк, М. (2026). ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ УЯВЛЕНЬ ПРО ПРИРОДУ В ДОШКІЛЬНИКІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Освіта. Інноватика. Практика, 14(6), 41–47. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol14i6-005