Мулеса , П. (2022). АНАЛІЗ СТАНУ РОЗРОБЛЕНОСТІ ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ. Освіта. Інноватика. Практика, 10(4), 20–26. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol10i4-003