Докучина, Т. (2025). ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Освіта. Інноватика. Практика, 13(2), 24–29. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i2-003