[1]
Мулеса , П. 2022. АНАЛІЗ СТАНУ РОЗРОБЛЕНОСТІ ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ. Освіта. Інноватика. Практика. 10, 4 (Лис 2022), 20–26. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol10i4-003.