[1]
БОБРОВИЦЬКА, С. 2022. Проблема підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності: аналіз результатів констатувального етапу педагогічного експерименту. Освіта. Інноватика. Практика. 10, 2 (Чер 2022), 6–11. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol10i2-001.