КОДА, С. 2021. Формування готовності вчителів фізики до управління професійним самовизначенням учнів у післядипломній освіті. Освіта. Інноватика. Практика. 9, 2 (Груд 2021), 30–37. DOI:https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol9i2-004.